Podcast: Implicações pedagógicas da utilização de Podcasts em blended-Learning

Este projecto, sob a coordenação da Dr. Ana Amélia Amorim Carvalho (Universidade do Minho) visa:

· Caracterizar utilizações dos podcasts em contexto educativo, em regime de blended-learning.

· Analisar as implicações dos podcasts na aprendizagem na perspectiva de professores e alunos.

Este projecto culminará num Encontro sobre Podcast em Julho 2009, destinado a professores do ensino básico, secundário e universitário.

Quem estiver interessados em partilhar as suas experiências com podcasts ou estudos sobre podcasts podem enviar por mail uma descrição que será disponibilizada no Espaço de partilha do site!