A aplicação do blogue no processo de ensino-aprendizagem: um estudo sobre a partilha de experiências

Também eu submeti a minha comunicação à VIII edição do Simpósio Internacional de Informática Educativa que se realiza em Outubro em Léon, Espanha. O nosso texto trata sobre a aplicação do blogue no processo de ensino-aprendizagem.

Aqui vai o resumo!

Resumo. O blogue refere-se a um diário na Web cuja informação se encontra organizada da mais recente para a mais antiga. Devido à facilidade de criar e editar um blogue, a expansão deste novo meio de comunicação conheceu um crescimento exponencial. Apesar da sua vulgarização só se ter dado uma década após a sua criação, podemos hoje falar em blogosfera, ou seja, uma comunidade de bloggers que produzem informação na Web. Sendo que existem diferentes tipos de blogues com diferentes finalidades, o blogue temático é aquele que se tem vindo a impor, inclusivamente no plano educativo. A presente comunicação reflecte sobre a utilização do weblog, em contexto educativo por forma a promover situações de aprendizagem com recurso à Web centrando-se nas potencialidades pedagógicas que lhes podem estar associadas e apresenta uma experiência em curso, no 2º ciclo do ensino básico, ao longo do ano lectivo 2005/2006.

Comunicações para o 3º Encontro sobre Weblogs

JÁ SE ACEITAM comunicações para o 3º Encontro Nacional e 1º Encontro Luso-Galaico sobre Weblogs. Eu quero ir... ;)

blooks! E esta hem...?

Apareceram os blooks! Os blooks são livros publicados com conteúdos saídos de weblogs de autores portugueses.



O Blooks em Portugal da Blogopedia registam já 17 livros.

Estado da Blogosfera

A blogosfera cresceu 60 vezes em três anos. Está a ser criado um blog por segundo. 55% dos blogs continuam activos três meses depois do 1º post.

Vale a pena ler este estudo (via Ponto Media).

O Silêncio...

Não, não desapareci!
Mas o trabalho tem sido muito e depois de apresentar algumas comunicações, tomamos-lhe o gosto e não queremos perder nenhum congresso, simpósio, encontro, etc, etc... São as vontades de querer fazer a investigação... (Só possíveis com um excelente orientador, como a minha ;). A propósito, uma vez disseram-me que a escolha de um orientador é como escolher fazer um bom casamento. Um bom orientador, sei que acertei, marido também penso que sim ;)! Hi! o dia está a chegar:)).

Deixando de divagar... é, então, por essa razão que tenho andado atarefada em preparar algumas comunicações a apresentar.... Ao mesmo tempo iniciei com os meus meninos do 5º ano (são um espectáculo) a construção do seu blogue de apoio à disciplina de história. Apesar do processo ser lento (já vos aconteceu de numa sala com 10 computadores, só um estar ligado à Web? = ataque de nervos) está a correr bem. Em breve darei notícias!

Em breve darei notícias!

Computers and Education – Towards Educational Change and Innovation

Durante a realização do VII Simpósio Internacional de Informática Educativa (SIIE05), a organização encontrava-se em negociação com uma editora internacional, tendo como objectivo a publicação de um livro com uma selecção dos trabalhos apresentados no evento.

A editora Springer Science (Holanda) irá publicar um livro intitulado Computers and Education – Towards Educational Change and Innovation, o qual incluirá versões revistas, actualizadas e em inglês de uma selecção dos melhores trabalhos apresentados no SIIE05. E acreditem, o nosso trabalho “Uma Aventura na Web com Tutankhamon” foi seleccionado para inclusão no referido livro! ;)))))